Karkamış’ta okul bahçesine dikilen 100’ün üzerinde zeytin fidanı ilk hasadını verdi

Gaziantep Karkamış'ta okul bahçesine 4 yıl önce dikilen 100'ün üzerinde zeytin fidanı ilk hasadını verdi, elde edilen gelir öğrencilere aktarılıyor.

Gaziantep Haber Merkezi
Karkamış’ta okul bahçesine dikilen 100’ün üzerinde zeytin fidanı ilk hasadını verdi
Bugünün Haberleri · Google'da tercih edilen kaynaklarınıza ekleyin Kaynak ekle

Gaziantep'in Karkamış ilçesinde dört yıl önce atıl durumdaki okul bahçesine “Eğitim, öğretim, üretim” projesi kapsamında dikilen 100'ün üzerinde zeytin fidanı meyve vererek ilk hasadını gerçekleştirdi. Zeliha Ali Kelek Ortaokulunda hayata geçirilen projeyle öğrencilerin sorumluluk bilinci kazanması ve okulda aidiyet duygusunun geliştirilmesi amaçlandı.

Kemal Kılıçdaroğlu Gaziantep’te temaslara başladıHaberi Oku

Öğrenciler proje kapsamında fidanların bakımını üstlenerek sulama, gübreleme ve ot temizliği gibi tarımsal faaliyetleri kendi elleriyle gerçekleştiriyor. Dört yıl önce dikilen ağaçların mahsul vermesiyle okulda ilk hasat heyecanı yaşandı. Toplanan zeytinlerden elde edilen yağlar, üzerinde “Eğitim, öğretim, üretim” yazılı şişelere konularak hayırseverlere satılıyor. Elde edilen gelir ise öğrencilerin ihtiyaçlarının karşılanması amacıyla okulda bütçesinde değerlendiriliyor.

Projede sürdürülebilirliğin sağlanması amacıyla ağaç sahipliği mezuniyet sonrasında da devam ediyor. Okuldan mezun olan öğrencilerin ağaçları, yeni kayıt yaptıran öğrencilere isimlikleri değiştirilerek devrediliyor. Böylece okul bahçesindeki zeytin ağaçlarının bakımı yeni öğrenciler tarafından sürdürülüyor.

Okul Müdüründen ve Öğretmenden Açıklamalar

Okul Müdürü Şükrü Ergin, projeye dört yıl önce okul bahçesini değerlendirmek ve öğrencilerde sorumluluk bilinci oluşturmak amacıyla başladıklarını belirterek, “Otlarla, dikenlerle dolu olan bahçemize öğrencilerimizle birlikte diktiğimiz ağaçlar bugün 4 yaşında ve mahsul almaya başladık.” dedi. Okulların topluma örnek olması ve üretim merkezi hâline gelmesi gerektiğini vurgulayan Ergin, kırsal bölgelerdeki okulların çevrelerindeki tarımsal potansiyeli değerlendirmesinin önemine dikkat çekti.

Projenin çocukların aidiyet duygusunu güçlendirdiğini ifade eden Okul Müdürü Şükrü Ergin, “Projemiz çocukların aidiyet duygusunu geliştirdi, öğrencilerde 'okul bizim' duygusu oluştu. Bazen evden gübre getiriyorlar, ağaçları suluyor, otlarını temizliyorlar. Rekabet, sahiplenme ve sorumluluk duyguları gelişiyor. Bu çocuklar geleceğin anne babası olacak. Bir ürünün yetiştirilmesinin tüm aşamalarını öğrenmiş olmaları kıymetli.” diye konuştu. Okula yeni atanan Türkçe öğretmeni Sevgi Cantürk ise projenin öğrencilerin çok yönlü gelişimine katkı sunduğunu, çocukların bir ürünün çekirdekten sofraya ulaşana kadarki aşamalarını yaşayarak öğrendiğini ve okulun sıcak bir yaşam alanına dönüştüğünü kaydetti.

Öğrenciler Bahçeye Özenle Bakıyor

Öğrencilerden Narin Karaçalı, kendilerine ait ağaçların üzerinde isimliklerinin bulunduğunu belirterek, “Ağaçlarımızı güzel yetiştirmek için özenle bakıyor, suluyoruz. Okul müdürümüz ağaçlarımız için sulama sistemi de yaptı. Reyhanlar ve güller de ektik. Şimdi hasat zamanı geldi, arkadaşlarımızla zeytin topluyoruz. Ağaçlarımıza önem veriyoruz.” ifadelerini kullandı. Hira Karaçalı da arkadaşlarıyla birlikte en iyi ağacı yetiştirmek için çalışma yürüttüklerini dile getirdi.

Yorum Yazın

Yorum yazarak topluluk kurallarımızı kabul etmiş bulunuyor ve tüm sorumluluğu üstleniyorsunuz. Yazılan yorumlardan sitemiz hiçbir şekilde sorumlu tutulamaz.